Catastro de usuarios para mejorar los índices de facturación y cobranza
| dc.contributor.advisor | Galarza Zapata, Edwin Jaime | |
| dc.contributor.author | Soto Luis, Marcos Armando | |
| dc.date.accessioned | 2017-01-12T10:07:54Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-17T18:15:07Z | |
| dc.date.available | 2017-01-12T10:07:54Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.description.abstract | La presente Tesis titulada "Catastro de Usuarios Para mejorar los índices de Facturación y Cobranza" permite definir los datos Catastrales más relevantes y útiles para el Sistema Comercial que, al margen de beneficiarse con una base de datos calificada y confiable, que permita conocer detalles referidos a la identificación y localización del inmueble y datos del Usuario; y conocer e informar sobre detalles técnicos y el estado actual de las conexiones de Agua Potable y Desagüe. | es_PE |
| dc.description.uri | Tesis | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.identifier.other | IGA_082460004418 | |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecadigital.ciplima.org.pe/handle/20.500.13084/737 | |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.relation.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13084/737 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.source | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
| dc.source | Repositorio Institucional - UNFV | es_PE |
| dc.subject | Catastro | es_PE |
| dc.subject | Usuarios | es_PE |
| dc.subject | Mejorar | es_PE |
| dc.subject | Índices | es_PE |
| dc.subject | Facturación | es_PE |
| dc.subject | Cobranza | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.01 | es_PE |
| dc.title | Catastro de usuarios para mejorar los índices de facturación y cobranza | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
