La influencia de la motivación del enfoque sistémico en el rendimiento académico

dc.contributor.advisorPereyra Nolasco, Felipe Guillermo
dc.contributor.authorBlas Chávez, Gerónimo
dc.creatorBlas Chávez, Gerónimo
dc.date.accessioned2017-12-04T20:44:39Z
dc.date.accessioned2026-10-20T13:13:07Z
dc.date.available2017-12-04T20:44:39Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractLa presente investigación que analiza la relación entre el enfoque sistémico y el rendimiento académico demuestra que hay suficiente evidencia estadística para pensar que este Enfoque como elemento de estímulo, incide significativamente en forma positiva en el Rendimiento Académico del alumno de Economía de la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la UPCI.es
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.urihttps://bibliotecadigital.ciplima.org.pe/handle/20.500.14076/6671
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Ingenieríaes
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14076/6671
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.sourceUniversidad Nacional de Ingenieríaes
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIes
dc.subjectRendimiento académicoes
dc.subjectMotivaciónes
dc.titleLa influencia de la motivación del enfoque sistémico en el rendimiento académicoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes

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